Het leeshappertje
Het leeshappertje van de Taal in Blokjes Reader heeft als doel om de leessnelheid van teksten te verhogen en om leerlingen in een stabiel ritme te leren lezen (zonder 'doorhollen', vastlopen, haperingen enz.)
De Taal in Blokjes Reader heeft een 'leeshappertje' op losse klank en op lettergreep (klankgroep) waarmee u het leestempo van de leerling aan kunt sturen. Het leeshappertje hapt de klanken of lettergrepen weg (klanken alleen bij het instapniveau). De leerling probeert de lettergreep te lezen vóórdat het leeshappertje ze heeft opgegeten. De leerling leert om op het ritme van de lettergreep te lezen. Het leeshappertje vindt u links onderaan de pagina.
Het leeshappertje laat de klanken/ lettergrepen verdwijnen volgens de leessnelheid die u aangeeft. De snelheid is zeer nauwkeurig per half puntje in te stellen. Als de leerling teksten van een bepaald (Avi)niveau goed op ritme kan lezen (zonder al te veel haperingen, verbeteringen en abrupte stops) kan de snelheid iets hoger worden ingesteld. Bij een moeilijkere tekst kan de snelheid iets lager worden ingesteld. De leerling kan dit ook zelf regelen.
Voorlezen in de Reader software
De reader heeft als doel om leerlingen op eigen kracht beter te leren lezen op tekstniveau. Uitgangspunten hierbij zijn fonologische ondersteuning en tekstvereenvoudiging. Dit gebeurt o.a. door visuele klankondersteuning (kleuren voor klanken), het aangeven van klankstukken (lettergrepen) en diverse andere verbeteringen in de tekstweergave.
Je kan de visuele fonologische ondersteuning (kleuren voor klanken) nu combineren met auditieve fonologische ondersteuning (voorlezen).
De nieuwe voorleesmogelijkheid kan een goede aanvulling zijn voor een leerling. Lezen met voorleesondersteuning kan helpen met het verbeteren van het begrijpend lezen en de technische leesvaardigheid. Dit kan vervolgens het leesplezier en de motivatie bevorderen.
Elke behandeling is maatwerk. De mogelijkheid tot voorlezen is een extra ondersteuning bij de fonologische ondersteuning en de maatregelen voor tekstvereenvoudiging. Leerlingen die baat hebben bij voorleesondersteuning hebben nu de mogelijkheid om deze functie aan te zetten, zie hieronder bij ‘Hoe werkt het’. Daarna kan de leerling zelf de stem en het tempo kiezen die hij/zij prettig vindt.
Wil je liever dat je leerling helemaal geen gebruik kan maken van de voorleesfunctie, dan kan je de mogelijkheid per leerling volledig uitschakelen. Zie hieronder bij ‘Uitschakelen voor leerling thuis’.
We zijn ervan overtuigd dat een aantal leerlingen met deze nieuwe mogelijkheid (extra) gestimuleerd wordt in hun leesontwikkeling. Heb je vragen of tips, dan horen we het graag. Mail naar info@fenlsoftware.nl
Hoe werkt het
Bij het lezen van een verhaal kan je het verhaal laten voorlezen via de menu linksonder. Hier kan je kiezen tussen het leeshappertje of voorlezen. Standaard is het leeshappertje gekozen.
- Open een verhaal in de reader om te lezen.
- Linksonder kan je de keuze maken uit het leeshappertje en de nieuwe functie voorlezen. Klik op Voorlezen.
- Indien gewenst kan je de stem, de snelheid van de stem en de pauze tussen de zinnen instellen.
- Druk op Play ▶ om te beginnen met voorlezen.
- Wil je de instellingen wijzigen? Druk op pauze ⏸ of stop ⏹.
Uitschakelen voor leerling thuis
Wil je liever dat je leerling helemaal geen gebruik kan maken van de voorleesfunctie, dan kan je de mogelijkheid per leerling volledig uitschakelen:
- Ga je eigen account naar het tabblad Leerlingen en zoek de leerling op.
- Klik in het menu van de leerling op: Ga naar → Gegevens en instellingen.
- Ga rechtsonder naar Reader instellingen wijzigen.
- Druk op het bolletje GEEN voorleesfunctie.
- Druk op Opslaan.